VII Международная научно-практическая конференция

ПЕДАГОГИКА СОВРЕМЕННОСТИ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

 (г. Чебоксары, Россия, 30 августа 2019 г.)  // Педагогика современности. – 2019. – Выпуск 3. 

VII International Scientific and Practical Conference

PEDAGOGY OF THE PRESENT: ACTUAL PROBLEMS OF TRAINING SPECIALISTS IN THE SYSTEM OF SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION  (Cheboksary, Russia, 

30 August 2019) // Pedagogy of the Present. –  2019. – Issue 3.

  Скачать электронную версию

   Статьи на elibrary.ru (РИНЦ): будут доступны ориентировочно 15.10.2019

Барило А.Н. Распознавание авторских концепций основных линий учебно-методических комплексов по математике для 5-6 классов в текстах школьных учебников

Безносова Н.В., Малкова А.В. Информационная грамотность в начальной школе

Грибач Е.В. Игровые методы как средство формирования  двигательных навыков и физического развития детей

Лазарев А.Ю., Константинов Д.О., Лосев А.В.  Эффект от использования различных методов совершенствования техники выполнения передачи снизу двумя руками в волейболе

Лысова Е.В., Ненахова Т.О. Работа с информацией на уроках окружающего мира

Петренко О.А. Психолого-педагогические аспекты использования средств физической культуры в образовательном процессе по безопасности жизнедеятельности в организациях высшего образования

Прокофьева А.Р., Камалитдинова А.Р. Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов с применением информационно-коммуникационных технологий (из опыта работы)

Рыбакова Т.В. Прямой угол или успешность в обучении математике 

Слепухин А.В., Каликина О.В. Модель методики педагогической диагностики уровня сформированности универсальных учебных действий обучающихся в процессе обучения математике

Сметанин Д.С., Цыганков Г.В., Лосев А.В. Оценка прыжкового профиля волейболистов на основе их игрового профиля

Сушич Е.Ю. Использование инновационного оборудования при обучении плаванию у дошкольников

Сяо Инь К вопросу об использовании методики МООК в подготовке социальных работников в КНР 

Хворова Н.А. Решение проблемы удержания внимания, развития и понимания детей нынешнего поколения с помощью аналогов таблиц Шульте (из опыта работы)

Шаренко В.А. Особенности развития и воспитания детей раннего возраста

Щетинина С.Ф. Способы формирования метапредметных результатов федерального государственного образовательного стандарта на уроках математики

Якунина Т.Н. Современные подходы к написанию изложения