НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ  https://www.ppnii.ru
МЕЖДУНАРОДНЫЕ НАУЧНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ

XVII Международная научно-практическая конференция


АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ  (г. Чебоксары, Россия, 10 июня 2022 г.)  // Педагогика современности. – 2022. – Выпуск 1. 


XVII International Scientific and Practical Conference

CURRENT ISSUES OF MODERN PEDAGOGICAL SCIENCE  (Cheboksary, Russia, 10 June 2022) // Pedagogy of the Present. –  2022. – Issue 1.




   Электронная версия будет доступна ориентировочно 04.07.2022

   Статьи на elibrary.ru (РИНЦ): будут доступны ориентировочно 11.07.2022


Баяндина О.В. Возможности профессионального модуля «Основы расчета и проектирование сварных конструкций» для развития универсальных компетенций обучающихся технических направлений подготовки

Кудряшова И.А. Проблемы и способы формирования фонетических навыков иноязычной устной речевой деятельности учащихся начальной школы

Пучкова К.Н., Щербак С.Г.Предпосылки формирования слоговой структуры слова у детей раннего возраста с отклонениями в овладении речью

Роженцова Е.И. Применение квест-технологии как современной модели обучения

Сычева И.В., Дубинина Ю.Г. Коррекционно-развивающий потенциал совместной деятельности дефектолога и логопеда  реабилитационного центра по устранению недостатков развития детей с ограниченными возможностями здоровья

Kassenova A.Zh., Kumpeisova V.S., Belozerova D.S., Bekbulatova A.E. Music is an effective tool for learning a foreign language

Sarbalakova G.B., Mayassarova M.A., Tompiyeva Z.Y., Yergaliyeva M.N., Adilkhanova G.B., Shukan A.Interactive methods of teaching at the university as a pedagogical innovation