XXV Международная научно-практическая конференция

ПЕДАГОГИКА СОВРЕМЕННОСТИ: актуальные вопросы психологической и педагогической теории и практики (г. Москва, Россия, 30 июня 2026 г.)  //  Педагогика современности. – 2026. – Выпуск 2.

XXV International Scientific and Practical Conference

PEDAGOGY OF THE PRESENT: actual problems of training specialists in

the system of secondary professional education

(Moscow, Russia, 30 June 2026 ) // Pedagogy of the Present. –  2026. – Issue 2. 

  Электронная версия будет доступна ориентировочно 15.07.2026

  Статьи на elibrary.ru (РИНЦ) будут доступны ориентировочно 20.07.2026

Абрамова Е.Д., Евтеева А.А.  Педагогический потенциал веб-квестов в формировании читательской грамотности младших школьников

Белкина Т.В., Анушкевич Н.В. Значение социологических исследований в структуре высшего образования

Бокова М.М., Коваль В.А. Актуальность применения коммуникативных военно-профессиональных задач в процессе иноязычной подготовки будущих замполитов

Брехова А.В. Методические рекомендации для курсов повышения квалификации учителей новых регионов «Организация профориентационной работы в образовательной организации: от школы к колледжу»

Ван Шуан Применение электронных портфолио для оценки межкультурной коммуникативной компетенции в контексте искусственного интеллекта

Герцог Е.М., Хорьякова Е.С. Типология лабораторных занятий по физике в контексте требований федерального государственного образовательного стандарта: классический и цифровой эксперимент

Гостяева О.А. Принципы формирования готовности к профессиональной адаптации китайских студентов музыкального профиля российского вуза

Дмитриенко О.В., Колыванова Л.А. Методологические подходы и принципы формирования гибких навыков у будущих педагогов в условиях высшего образования

Долгополова Ю.В. Коммуникативная игра как средство формирования доброжелательного межличностного общения у младших подростков

Ермошенко М.А. Психологические характеристики молодых супругов при различном уровне конфликтности супружеского взаимодействия

Желтоухова Д.Ю., Уварина Н.В.Формирование эмоционального интеллекта в подростковом возрасте: теоретические аспекты и практические проблемы

Зекиева П.М., Шамилева Р.Д. Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования

Иванова Ж.А. Психолого-педагогические условия формирования профессиональной идентичности студентов среднего профессионального образования

Игнатьев В.П., Докторов А.В. Классификация современных технологий в строительстве в условиях Республики Саха (Якутия)

Ильясова О.А. Критерии и показатели сформированности развивающей среды внутрикорпоративного обучения в общеобразовательной организации

Илясова Е.Е. Социальное партнерство как ресурс развития образовательной системы: анализ современных исследований

 Колесникова М.А. Формирование эмоционального интеллекта у студентов-будущих специалистов в сфере инклюзивного образования

Котович Д.Ю. Антропоцентрический поворот в образовании: психологические основания педагогической практики в условиях цифровых и социальных вызовов

Краснов А.А. Психолого-педагогические и правовые аспекты формирования безопасной цифровой образовательной среды в современной школе

Кузнецова И.В.Феномен толерантности в мультикультурном обществе и образовании

Кутняков В.П. Рефлексивная деятельность студентов вуза как механизм развития социальной зрелости

Леканова Е.Е.  Вклад ярославского ученого Н.Д. Сергеевского в совершенствование учебного процесса Демидовского юридического лицея: экстраполяция уроков прошлого

Леканова Е.Е.Преступные обычаи как угроза духовно-нравственной культуры народов России

Леканова Е.Е. Психологические особенности студенческого возраста и проблема воспитания в высшей школе

Луань Тянь  Теоретический аспект формирования межкультурной компетентности будущих педагогов в Китае и России

Лысенко А.И.Жизнь прожить… (из размышлений о главном)

Маркин В.В. Ключевые факторы духовно-нравственного воспитания в современном образовании

Можелевский М.П., Малиновская О.В. Педагогическая рефлексия как фактор профессионального роста преподавателя высшей школы

Мудрак С.А.Ресурсный потенциал социокультурной среды вуза в формировании экоцентрического сознания студентов

НиколаеваА.В. О применении персонализированного подхода в профессиональной подготовке студентов педагогических вузов

Новикова Т.В.Кейсовые технологии в подготовке профсоюзных кадров

Пятач А.Н.Структура и содержание готовности будущего учителя физической культуры к воспитательной работе по формированию ЗОЖ школьников средствами цифровых технологий

Радаева С.В., Карданова И.В. Деловая игра как оценочное средство при преподавании юридических дисциплин

Русинова Ю.С., Русинова Н.П. Условия реализации в образовании проектной технологии

Сагдиева А.И., Мифтахова Г.Х.Коммуникативная ценность изучения сленга при освоении английского языка

Саниев Р.Р. Автоматизация выбора темы выпускной квалификационной работы и научного руководителя на основе веб-приложения

Сарычева О.В., Чернышев Д.А. Психолого-педагогические аспекты подготовки психологов к работе в чрезвычайных ситуациях

Светлакова В.А. Развитие критического мышления у учащихся при обучении физике в средней и высшей школе

Слепцов Ю.А. Применение народных знаний в воспитании детей в кочевом лагере

Суханов А.В.  Педагогическая технология ритмического воспитания кадет, не имеющих специальной музыкальной подготовки

Сухоняк С.В., Уриевская О.Н. Гражданско-патриотическое воспитание современных школьников на уроках английского языка

Туравинина А.А., Губарева Н.В.Актуальность «Центра компетенций» для выпускников педагогического вуза

Тяптиргянов Ф.В.  Применение современных нейросетевых технологий при преподавании правовых дисциплин

Хабибрахманова И.Г., Газизова Р.Р. Тревожность у лиц, переживающих панические атаки: специфика, механизмы и клинические проявления

Шамсулгудаева П.И., Гаджиева П.Д.Возможности геймификационных технологий в патриотическом воспитании студенческой молодежи

Шатова А.А., Гаджиева П.Д. Правопросветительская деятельность как средство профилактики асоциального поведения учащейся молодежи

Шахмарданова З.А., Гаджиева П.Д. Особенности формирования правосознания и развития правовой культуры у несовершеннолетних правонарушителей средствами правовоспитательных мероприятий

Шулакова Н.Н. Формирование лидерских качеств у школьников младшеговозрастасучетомихвозрастныхособенностей

Sun Chengchen Artificial intelligence in mental health: advances in early detection and personalized psychological intervention

Yang Miao Psychological resilience and academic engagement in the digital era: the mediating role of self-regulated learning among university students